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养成教育活动年实施方案


[发布: 系办公室 ][浏览次数: 11556 ][字体: ][日期: 2013年04月17日 ][打印文章]

为适应学院发展的需要,全面提升学生的综合素质,明确载体将养成教育工作落实到实处,经学院研究决定,全院上下开展养成教育建设年系列活动。根据学院有关文件和会议精神及安排,结合我系养成教育开展实际情况,特制定我系养成教育建设年实施方案。

一、活动目的

 大学生养成教育以科学发展观为指导,以“三风”养成为核心,以全面提高人文素质养成为目标,以“以人为本”的育人理念为出发点,以学生自我教育、自我管理、自我服务为落脚点,以制度保障、教育引领、严格管理、平台建构、全员育人、奖惩评价为途径,突出紧密结合学生实际,促进优良学风、高尚品行、健康心理、行为习惯的全面发展。

二、组织领导

  (一)成立系养成教育建设年活动领导小组

        组   长:齐志存

        副组长:王 

        成    员:文  哲、武虹,全体辅导员、全体专职老师

(二)领导小组下设办公室,地点设在行政楼403,具体负责此次养成教育建设年活动的组织实施。

         任:王 

        副主任:文 

  成  员:贺健民 张  倩 连  婷 乔志奇 张久祥 刘 

三、活动时间

    2013年4月---2013年12月

四、活动内容

(一)优良学风养成

5月上旬,“如何度过三年大学生活”职业生涯规划大赛,负责人:系团总支、系社团管理委员会。

6月上旬 “企业家进校园”之陈梦贤教授报告会。负责人:齐志存。

7月上旬 “诚信为本”考风考纪主题教育活动(班会、承诺书)。负责人:各班辅导员。

9月中旬,“新老生面对面”学习经验交流会,邀请系部评选的标兵、国家奖学金获得者、成功接本同学与2013级学生进行交流。负责人:王蒙。

10月中旬 专业思想分析交流活动。组织2012级学习成绩优秀、专业技能过硬学生开展专业思想分析交流活动。负责人:贺健民、张倩。

11月上旬 先进事迹专场报告会。从学院优秀毕业生、省级先进个人中选拔,针对2012、2013级学生进行典型正面引导。负责人:系党总支。

(二)高尚品行养成

5月上旬,“中国梦、城建情、手足义、团结心”主题宣誓签名活动,负责人:系团总支。

6月下旬,“我身边的共产党员”主题视频教育活动。负责人:系学生党支部书记。

6月中旬,组织所有在校三年级学生开展一次以“今日我以城院为荣,明日城院以我为傲”主题宣誓签名活动。负责人:文哲、2010级毕业班辅导员。

7月上旬,“奋斗中的青春”为主题宣讲会,介绍大学生应征入伍、三支一扶策政。负责人:2010级毕业班辅导员。

9月中旬,开展厉行节约自律修身团员主题教育活动,负责人:文哲、杜磊以及各班辅导员。

10月中旬,参加学院红歌合唱比赛。负责人:系团总支。

11月中旬,明星标兵评选,评选道德之星、创业之星、学习之星、养成之星,负责人:系党总支。

(三)健康心理养成

1、学生座谈会。每月至少召开一次学生座谈类活动,听取学生的意见和建议,要求有记录,留档备查。负责人:王蒙、连婷。

2、侧重于团队协作的素质拓展训练。负责人:系团总支团务部实践委员。

3、5月下旬,“导员杯”首届篮球师生联谊赛,负责人:系团总支、学生会体育部。

4、配合参与、组织5.25心理健康活动月系列活动。负责人:连婷、各班辅导员、心理委员。

5、9月中旬,符合系部特点的八荣八耻标语征集活动,负责人:系团总支宣传委员。

6、配合大学生心理健康中心,完成2013级新生心理普查,负责人:文哲、2013级新生辅导员。

7、十三类特殊群体的建档、完善及其持续跟踪,负责人:王蒙、各班辅导员老师。

(四)生活规范养成

1、5月下旬,侧重于火灾预防的消防逃生演练。负责人:大学生自律委员会。

2、6月下旬,科学生活,文明就餐,按时作息”宣誓签名活动,负责人:系团总支。

3、5月-7月“我就是城院,我就是文明使者”礼貌礼节主题教育活动,各班利用晚自习进行百家讲坛礼仪知识讲座,负责人:辅导员助理,各班班长。

4、全年,“让优秀成为习惯”宿舍标兵评选活动,负责人:系团总支、大学生自律委员会。

5、6月中旬,毕业生文明离校教育动员大会,加强文明离校教育和相关的法制教育。负责人:王蒙,2010级毕业班辅导员。

(五)人文素质养成

1、6月下旬,“知识力就是竞争力”读书分享活动并评选系、班读书之星。负责人:系团总支团务部,学生会学习部。

2、5月至7月上旬,精英团队培训。利用每周三中午重点针对班、团干部骨干进行培训,负责人:王蒙。

3、9月下旬,“劳动创造美”先进就业学生摄影展。负责人:王蒙、2010级毕业班辅导员。

4、全年,“阳光一小时”体育系列活动。包括开展篮球赛、足球赛、趣味运动会等形式。负责人:系团总支、各班。

五、实施步骤

(一)宣传动员阶段(2013年4月1日4月30日

系部根据相关文件精神,结合当前实际,制定具体实施方案,召开养成教育建设年活动领导小组会议并进行动员部署。各班、各社团分别召开动员班会或会议,充分利用主题班会、例会、网络、板报、宣传栏、标语等形式,对全系师生员工广泛进行养成教育建设年活动的宣传,营造活动氛围。

(二)组织实施阶段(2013年5月1日2013年11月30日

本次养成教育建设年活动,各社团、各班、各活动负责人按照系部上报方案逐条落实,突出重点,确保实效。系部领导小组组织自查、自改、自评,对于检查中发现的问题,督促相关人员或者管理单元(班级或社团)进行整改。对工作不力,不认真进行检查和整改的管理单元进行通报批评,并将活动开展情况纳入相关活动负责人年终绩效考核。

 (三)总结表彰阶段(2013年12月1日12月31日

1、系养成教育建设年活动领导小组整理养成教育建设年活动工作总结(图文)按照学院要求的时间及时上报学院养成教育建设年活动领导小组办公室。

2、加强宣传,专题表彰。系部将根据各班、各社团养成教育活动开展情况、养成教育实效情况以及活动组织实施中涌现出的先进集体、先进个人进行专题表彰。

3、认真总结经验教训,查找工作中存在的不足,研究建立长效养成教育管理机制,巩固、深化养成教育建设年成果。

六、相关要求

 (一)各班、各社团负责人要高度重视,把养成教育建设年创建工作作为本学年学生管理工作、社团工作的重要抓手,列入年度重点常规工作范畴,常抓不懈。

(二)抓好教育引导工作,通过教育,在全系师生中引起共鸣,形成共识,从而激发出学生自我教育、自我规范的内在动力。

(三)从领导做起,从小事做起,从现在做起,形成人人抓,时时抓,处处抓,自觉抓的良好氛围。

(四)系团总支书记、各班辅导员老师要加强对养成教育建设年创建活动的指导、落实,及时总结经验,及时发现典型,及时纠正问题,确保养成教育工作的实效。




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